학교 없는 사회에 대한 기획과 실험

개강: 2007년 12월 17일

시간: 월요일 저녁 7:00 ~ 9:00 (8강)

강사: 김재형

수강회비: 104,000원

강의실: 302호

강의개요
‘학교 없는 사회’ 논쟁 이후 다양한 사람들이 여러 가지 기획과 실험을 꾸준히 해왔습니다. 학교와 수업이라는 시간과 공간을 넘어선 배움은 사회와 자연의 다양한 요소를 이용해서 배우는 사람과 가르치는 사람의 구분없이 서로가 성장하고, 개인의 변화와 사회의 변화를 일치시킵니다. 학교는 ‘사회적 모순과 자연 파괴, 다중에 대한 억압’에서 학생들의 개혁적 참여를 차단하고, 오히려 욕망과 경쟁의 도구가 된 학생들이 그러한 모순을 키우는 악순환의 고리로 작용합니다. 학교 없는 사회에 대한 여러해 동안의 꾸준한 실험과 기획을 같이 공부하고 나누고 싶습니다.

강의일정
1강 입문 - 시간과 공간, 실재와 실제, 나와 너, 학교와 가정
2강 길 위의 학교 - 우리쌀지키기 100인 100일 걷기 운동, 보따리학교 (비노바 바베, 사티쉬 쿠마르)
3강 가난과 우정,대화 (이반 일리치, 프레이리)
4강 학교 없는 사회의 기지 - 마을 도서관을 중심으로
5강 자연 - 꽃의 축복, 성년식,
6강 회의와 자율 - 화백회의, 원탁회의, 대표 없는 자율 조직 구성
7강 내 안의 학교 - 수련 (물, 만트라, 행공, 선화, 태양 등)
8강 프로젝트 - 학교 없는 사회에 대한 여론 조사와 분석

참고문헌
이반 일리치,『학교없는 사회』(미토, 2004)
『비노바 바베』(실천문학사, 2005)

강사경력
마리학교, 보따리학교 교사
우리쌀 지키기 100인 100일 걷기 운동 대변인
곡성군 죽곡면 농민회 문화부장 (농민도서관장)
홈스쿨링 6년간 실천