토론거리

(3-4-5장 전체의 주제는 영국 식민지 시기 아메리카의 계급구성(지주, 노예소유자, 노예, 계약하인, 농민, 개척자유인, 채무자, 여성 등)과 정치구성(대의제, 공화국, 헌법 등)이라고 할 수 있을 것입니다. 다음과 같은 논제들에 대해 함께 토론해 보면 좋겠습니다.

1. 베이컨 반란(85~89)의 주도계급, 주요타격방향, 목적, 가능성과 한계는 무엇이었는가?

2. “모든든 시대에 걸쳐서 일부는 부유해야 하고 일부는 가난해야 하며, 또한 일부는 권력과 위엄이 높고 탁월해야 하며 나머지는 천한 신분으로 복종해야 한다”(1630, 매사추세츠 총독 존 위스럽; 99)는 의지의 실현을 위해 식민지 아메리카에서 필요했던 것들은 무엇이었나?

- 미국의 계급은 자연스러운 형성이라기 보다는 신세계 이주의 매우 초기 부터 지배 엘리트에 의해 차별과 구별이 의도되었다고 보아야 할까? 미국의 제도와 법률의 형성과정도 용이한 피지배를 위한 수단으로 봐도 무방할 것인가?

- 3장 마지막 문단에서는 중간계급의 충성을 확보하기 위해 '자유'와 '평등'의 언어가 유용한 도구였다는 고 언급한다. 이말의 의미는 무엇일까?

- 노예나 하인 농민 등등 억압받았던 이들에 의한 반란, 저항, 운동, 등은 지속적으로 발생했다. 이것이 성공적이었다고 할 수 있는가? 그렇지 않다면 역사에서 이들의 저항을 눈여겨 보아야 하는 이유, 이것이 가져오는 효과는 무엇일까?

- 전략으로서의 인종주의 (백인 하인, 흑인 노예)

3. 전쟁은 누구에게 이득이 되고 누구에게 손실이 되는가?(106, 118)

- 전쟁(폭력)은 어떻게 만들어지고 무엇을 의도하는가? 저자의 관점은 무엇인가?

4. 자신이 주도하는 위계사회를 조직하기 위해 지배계급은 중간계급 완충지대를 형성하는 데 심혈을 기울인다. 식민지 아메리카와 독립 후의 미국에서 그것을 위한 기술들은 어떤 모습으로 나타났는가?(113-4) 또 지배계급은 하층계급을 자신의 필요에 맞게 어떻게 동원하는가?(120) (182)


5. 영국은 식민지 아메리카를 어떻게 이용했는가?

6. 식민지 아메리카에서 하층계급과 중간계급이 자신들의 해방과 이익을 위해 사용한 운동형태들에는 각각 어떤 것들이 있는가?(연이어진 반란, 폭동; 감시단원운동 124)

7. 하워드 진은 봉기가 급진화될 때 봉기의 지도자들이 대중을 배신하고 억압하는 양상들을 128쪽 이하에서 상술한다. 애덤스, 페인, 윌슨 등의 지도자들이 혁명 앞에서의 주저와 대중혐오를 나타내게 되는 중요한 이유를 하워드 진은 무엇 때문이라고 보고 있는가?(135)

8. 1776년 독립선언서의 혁명적 성격과 그것의 계급적 성별적 인종적 한계에 대해 논의해 보자.(138~143)
9. 미국의 신헌법은 어떤 사회를 조형하고 있는가?(158~9, 168) 그것이 만들어낸 정치체제는 어떤 구조를 갖고 있는가?(178) 신헌법의 계급적 기반은 무엇인가?(177-180)

- 노예가 필요하여 노예의 수를 늘리는 것이 필요하지만, 반대로 수가 많아진 노예에 대한 위협을 걱정하는 상황(5장에서도 반복적으로 나오는 부분 등)

- 정치적 권리와 분리되는 재산상 불평등 (141)


- 이렇게 형성된 미국 헌법은 (현재) 미국의 정체성에 어떻게 영향을 미치고 있을까? 혁명의 유산은 무엇인가?

- 로크의 인민주권론에 해당하는 인민,

10. 셰이즈의 반란은 어떤 효과를 가져왔는가?

11. 하워드 진은 북부에서의 노예제 종식이 “북주 주들에서 군대를 통한 흑인의 결합과 노예에 대한 강력한 경제적 필요성의 부재, 혁명의 미사여구 등으로 인해”(165) 이루어졌다고 서술한다. 이러한 견해를, 북부는 산업자본주의의 발전이라는 경제적 필요 때문에 흑인노예들을 해방된 임금노동자로 전환시키고자 했다는 맑스주의적 설명과 비교해 보자.

12. 5장의 제목은 “일종의 혁명”이다. 무엇이 일종의 혁명이라는 의미일까?

- 미국의 혁명은 정치혁명인가 경제혁명인가? '일종의'라는 단어를 붙인 이유는?

13. 154쪽 이후에 서술되는 병사반란, 병사폭동은 무엇을 지향했는가?

- 아메리카 백인들의 이중(영국 제국주의 통제 맞서 싸우기, 서부에서는 자신의 제국주의 만들기)